Leçon
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14 juin au 20 juillet
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3_ Thessalonique
à lépoque de Paul
Étude de la semaine :
Jn
11.48-50; 1 Jn 2.15-17;1 Co 9.19-27; Jn 3.3-8;
1 Co 16.19
Versets
à mémoriser: Car,
bien que je sois libre à légard
de tous, je me suis fait lesclave de tous,
afin de gagner le plus grand nombre. »
(1 Co 9.19)
Pensée
centrale: Une
brève étude du contexte politique
et social de lancienne Thessalonique montre
que lapproche de Paul vis-à-vis de
ses citoyens était unique et préparée
avec soin.
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Cette
leçon a principalement pour but de résumer ce
que lhistoire, la littérature et larchéologie
nous apprennent sur Thessalonique. Ces informations sont essentielles
pour deux raisons.
Premièrement,
elles nous aideront à comprendre comment les auditeurs
et les lecteurs de Paul, à lorigine, ont compris.
Cela constituera une aide pour clarifier le sens de ses écrits
et leur impact à la fois sur lEglise et la société.
Deuxièmement,
mieux nous connaitrons les idées et croyances des Thessaloniciens,
mieux nous comprendrons les sujets contre lesquels Paul réagissait.
Afin de promouvoir lÉvangile, Paul devait aussi
corriger les idées erronées. Cest pourquoi,
si létude de cette semaine ne porte pas directement
sur la Bible, elle prépare à la lecture des
textes bibliques des deux épitres aux Thessaloniciens
durant les autres leçons de ce trimestre.
«
Étudiez la leçon de cette semaine pour le
sabbat 21 Juillet »
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