Il existe des preuves de la présence du Dieu vivant dans toute
Sa création. Cette affirmation a été si souvent
répétée qu'elle est devenue un cliché.
Lorsque nous considérons, par exemple, le cœur de Dieu
dans la création de ce monde, que les humains ont commencé
à endommager et à abimer, nous pouvons nous rapprocher
de la meilleure façon d'enseigner les arts et les sciences.
Prenez la période de gestation humaine, par exemple. La biologie
nous apprend qu'une nouvelle vie humaine intelligente émerge
d'un ovule fécondé et atteint la gestation complète
au bout de neuf mois. Les marques d'un Créateur aimant se retrouvent
tout au long de ce cycle. L'amour bien- veillant de Dieu se manifeste
à l'endroit où le fœtus se développe: juste
en dessous des battements réguliers du cœur de la mère.
Lorsque le fœtus grandit, l'abdomen de la mère s'élargit
également, juste devant sa personne. La future mère est
toujours consciente de son enfant, tout comme notre Père céleste
est toujours conscient de Ses enfants.
Lisez Romains1.18-21;Psaume19.1-6,
et Néhémie9.6. Que nous disent- ils sur l'œuvre
de Dieu en tant que notre Créateur?
Même après 6000 ans de péché et des milliers
d'années après la dévastation mondiale du déluge,
il existe des preuves extrêmement puissantes non seulement de
l'existence de Dieu en tant que notre Créateur, mais aussi de
la puissance, de l'amour et de la bienveillance de ce Dieu en tant
que notre Créateur. Elle est si puissante, en fait, que Paul,
dans Romains1.18-21,
dit que ceux qui rejettent ce Dieu seront " inexcusables
" au jour du jugement parce qu'on peut apprendre assez sur Lui
à partir de ce qu'Il a fait. En d'autres termes, ils ne pourront
pas plaider l'ignorance!
Surtout à une époque où beaucoup d'humains en
sont venus à adorer la création plutôt que le Créateur,
combien il est crucial que l'éducation chrétienne dans
les arts et les sciences fonctionne toujours à partir de l'hypothèse
que Dieu est le Créateur et le Soutien de tout ce qui existe.
En fin de compte, toute idéologie et présupposé
qui nie ou exclut Dieu ne peut conduire qu'à l'erreur. L'éducation
mondaine fonctionne pratiquement sur la base de l'hypothèse
qu'il n'y a pas de Dieu; l'éducation chrétienne ne doit
pas tomber dans ce piège, ni fonctionner encore plus subtilement
à partir de principes basés sur l'hypothèse qu'il
n'y a pas de Dieu. De toute façon, les humains sont condamnés
à se tromper.
Réfléchissez à l'extraordinaire beauté
de notre monde, même après le péché. Comment
apprendre à en tirer espoir et réconfort, notamment dans
les moments d'épreuves et de souffrances personnelles ?