LA
PETITE CORNE (première partie)
Si l'on réfléchit
aux origines de cette grande puissance ecclésiastique, on percevra
aisément que la papauté n'est autre chose que le fantôme de l'empire
romain écroulé, assis couronné sur sa tombe. - Thomas HOBBES, philosophe
britannique du XVIP siècle, Leviathan, in Great books of the western
world, Encyclopaedia Britannica, Chicago, 1971, p. 278.
Lisez Daniel
7.8,24 et décrivez dans vos termes propres l'essor de la petite
corne. Quels événeinents touchant son accession au pouvoir peuvent
aider à l'identifier?L'identification
de la puissance représentée par la petite come est d'une importance
critique pour l'interprétation de Dn 7. La prophétie donne plusieurs
faits permettant de l'identifier avec certitude.
Premièrement, la petite
corne s'élève à partir de la quatrième
bête (7.24) Elle fait donc partie de l'empire romain.
Deuxièmement, elle apparait
après les dix autres cornes (7 8). Les dix cornes représentent l'effondrement
et la division de l'empire romain. C'est pourquoi la petite corne
a surgi après l'écroulement de l'empire romain.
Troisièmement, comme
le révèle Dn 7.20, elle devient plus grande que les autres. Elle
représente une entité plus puissante que les autres royaumes de
la Rome divisée.
Quatrièmement,
trois des dix cornes sont arrachées (7.8). Pour qu'elle ait l'espace
nécessaire à l'exercice de sa grandeur,
trois puissances sont éliminées.
Quel pouvoir a surgi
des ruines de la Rome paienne pour exercer une influence déterminante
sur les royaumes divisés? La réponse est flagrante: l'Eglise romaine.
L'historien R. P. Hanson déclare. "L'Eglise n'était pas initialement
préparée à l'effondrement terrible
et sans précédent de la société au sein de laquelle elle s'était
développée. Cependant, quand la crise survint, elle trouva suffisamment
de forces en elle pour la pallier, la supporter, lui survivre et,
finalement, pénétrer partout et contrôler la situation nouvelle
créée par les invasions et occupations barbares. - The Church and
the collapse of the western Roman Empire", Church and state
in the early Church, ed. Everett Ferguson, Garland Publishing, Inc.,
New York, 1993, vol. VII, p. 385.
Comment enseigner
les textes étudiés aujourd'hui d'une manière qui ne paraisse pas
sectaire? Comment montrer que nous ne parlons pas des individus
mais d'une institution? Cherchez avec les membres de l'école du
sabbat diverses approches.
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